par pfcoen | Mai 20, 2021 | articles scientifique, formations
J’ai le plaisir d’annoncer la sortie du livre : Collection de concepts-clés de la formation des enseignant.e.s de Suisse romande et du Tessin, un ouvrage publié aux Editions LEP réunissant les contributions de près de 70 contributeur.trice.s que j’ai...
par pfcoen | Sep 30, 2020 | articles scientifique, formations
Afin de construire des liens entre théorie et pratique et développer leurs capacités autoévaluatives et leur réflexivité, les étudiants de la Haute école pédagogique de Fribourg (HEP- FR) doivent élaborer un dossier d’apprentissage (DAP). Ainsi, ils sont...
par pfcoen | Juil 21, 2019 | conférences, formations
Du 22 au 26 juillet 2019 se tient à Genève le congrès international Jaques-Dalcroze. Le thème de ce colloque est lié à l’innovation dans les pratiques d’enseignement de la rythmique et regroupe des intervenants provenant de différents pays. C’est...
par pfcoen | Juil 3, 2019 | conférences, formations
Les 6èmes journées internationales de pédagogie instrumentale et vocale (JIRPP) se tiennent à Montréal du 2 au 5 juillet 2019. Ce colloque regroupe des chercheurs en éducation musicale et des praticiens de la formation musicale et a pour objectifs de mobiliser ces...
par pfcoen | Jan 25, 2019 | formations
Pas facile de trouver son chemin dans le dédale de logiciels, de plateformes et d’outils numériques traitant de l’apprentissage de la musique (solfège, instrument, histoire de la musique …). Plus difficile encore est de savoir si tout cela est vraiment utile et...
par pfcoen | Sep 28, 2018 | formations
Les pratiques d’accompagnement (des étudiants) se comprennent à travers des rôles, des postures, des pratiques et par des enjeux collectifs. À notre connaissance, à ce jour, il n’existe ni modèles théoriques ni études empiriques qui articulent ces différents concepts....
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