Pas facile de trouver son chemin dans le dédale de logiciels, de plateformes et d’outils numériques traitant de l’apprentissage de la musique (solfège, instrument, histoire de la musique …). Plus difficile encore est de savoir si tout cela est vraiment utile et efficace, dans quelles circonstances et avec quels élèves il convient de les utiliser.
Organisé par l’Institut romand de pédagogie musique (IRPM), Pierre-François Coen donne un cours sur l’intégration pédagogique des technologies numériques dans l’enseignement instrumental et vocal. Les objectifs de cette formation visent à développer des cadres de référence permettant de réfléchir à l’intégration des technologies, à mobiliser un regard critique vis-à-vis de cette intégration et à disposer de quelques leviers d’action pour la concrétiser. Ces trois entrées devraient permettre de dépasser les effets de mode pour s’interroger sur ce qu’il est vraiment possible de faire avec le numérique dans l’enseignement musical.
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